《家务小达人》活动设计与教学反思

摘要：

设计意图：<br>　　关爱他人是幼儿身心发展的良好品质。《指南》指出：要引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人，能生活自理或参与家务劳动。在此背景下，尝试以“家务小达人”为主线，以运动为载体，结合中班幼儿对家务劳动的认知和身心发展特点，让幼儿在为爸爸妈妈做家务的情境中，通过擦玻璃、打水、擦地板等家务劳动，锻炼肢体的平衡和协调，并从中体验劳动的快乐和关爱家人的情感。

机标关键词：教学反思、活动设计

分类号：G633.91;G434;G315

在线出版日期：2016-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：157-157