例谈幼儿绘本阅读中的情境创设

摘要：

大班孩子非常喜欢读绘本，而绘本阅读中的情境创设，能让幼儿在宽松的情境中，融入绘本。教师结合文本和幼儿的心理特征，适时、适量地为幼儿创造各种情境，通过教师生动的语言、直观形象的角色扮演等手段，激发他们的阅读兴趣与探知欲望，让幼儿在体悟中感受阅读的妙趣横生。

机标关键词：情境创设、绘本阅读、阅读中

分类号：G633.6;H319.3;G434

在线出版日期：2016-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：36-36