批注让学生学会与文本对话

摘要：

批注,是指读者在阅读过程中,把自己的所感、所想、所思、所疑以批语和注解的形式,即时写在书上的空白处,以帮助理解,深入思考的一种读书方法.《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程.”批注正是学生与文本对话,边读边思,动笔读书的一种重要形式.

机标关键词：文本对话、学生学

分类号：G633.3;O3;H3

在线出版日期：2016-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：5