10.3969/j.issn.1674-6317.2016.04.184
阳光评价点亮童心
小学科学的核心理念是为了每一名学生的发展,教学评价是教学的重要组成部分,其目的应该是促进学生的全面发展.根据评价的目标选择合适评价的形式,从而收集在学习过程中的发展资料.通过各种评价的方法,促进学生的全面发展.
阳光评价、评价点
G40-058.1;G633.3;G521
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-6317.2016.04.184
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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