培养学生质疑能力初探

摘要：

古语云:"学起于思,思源于疑",任何思都是从疑开始的,疑问是获得知识的前提条件,有了疑问,才有进一步深入学习的需要,也才可能获得新知.质疑问难是探索知识、发现问题的开始.世界上许多发明创造都源于"疑问".

机标关键词：培养学生质疑能力

分类号：G633.8

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：185,179