10.3969/j.issn.1674-6317.2016.04.174
课堂上的教育家庭中的锻炼社会上的应用
礼仪是中华传统文化的重要组成,生活中不可缺少的一种素养.在学生对"八礼四仪"耳熟能详时,我们却面对他们种种有背礼仪规范的尴尬场面.品生课是小学德育的主要载体,笔者作为一名品生教师,试图结合自身观察、教学实践和对整体教材编排的反思,结合小学低年级孩子的年龄特征,提出一些有效培养学生礼仪习惯的策略.
教育家
G451.6;G640;G529
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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