情景游戏在幼儿 体育活动中的应用实践

摘要：

一、引言
在幼儿教学中,尤其是幼儿体育教学的课堂中,巧妙利用情景游戏的教学方法开展幼儿体育活动正好打破传统的教学模式,能够让幼儿更清晰地了解体育运动有关的知识,理解体育活动的意义以及掌握好参与幼儿体育活动的方法,激发幼儿参与幼儿体育活动的热情和提高他们对体育活动的兴趣.在幼儿体育教学中,随着课程的不断改革,幼儿体育教师的体育活动教学方案的改善能够提高教学的质量,活跃体育活动的氛围,让幼儿的综合素质得到提升.

机标关键词：体育活动、情景游戏、应用实践

分类号：R473.72;G80-05;G623.8

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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