生本课堂灵性表达

摘要：

《语文课程标准》明确指出:"学生是学习的主体.""语文课程是实践性课程,着重培养学生的语文实践能力,在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律."事实上,现实中的语文课堂很多与之偏离.功利性在语文教学中占据主导,导致教学中过多的提问、讲解、训练,学生只是在完成一个接一个的任务,学生的主体性无法实现.作为语文教师,我们准确定位角色,以生为本,让学生在文学的广阔天地里汲取营养,浸润学生的言语生命,让学生自主地学习,灵性地表达.

机标关键词：生本课堂、性表达

分类号：G623.2;Q944.43;G40-057

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：177