游戏的积极作用

摘要：

在我国目前的教育体制下,学校老师家长多方的压力,使孩子长期处于学习的压抑过程中.按照心理学的原理,当孩子把压抑在内心的潜意识释放于玩沙子过程中,这种直观的感受会使焦虑、抑郁、不安等负面情绪得到合理宣泄,从而达到有效的心理治疗.从游戏的分类来说,游戏有本体性游戏和工具性游戏两种,本文主要讨论本体性游戏对幼儿心理发展的积极作用,其主要指幼儿的自由游戏,是指幼儿自愿参加或退出的游戏;是幼儿自发的,可以改变游戏规则的游戏;是幼儿按照游戏内容假设的自然环境的游戏;是能给幼儿快乐,达到心情愉悦的游戏.

机标关键词：积极作用

分类号：F272;G641;D616

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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