10.3969/j.issn.1674-6317.2016.03.183
运用有效激励策略,激发学生学习动力
在教学改革不断深入的浪潮中,"放羊式""鸭填式"传统教学方法仍然占据主要位置,学生处于被动学习状态,课堂教学效率极其低下.教师要多角度、多层次出发,采用可行的激励策略,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习动力,能够自主学习,运用所学的理论知识分析、解决生活中遇到的实际问题,促进学生的全面发展.
激励策略、学习动力、学生学习、有效激励
G633.8;F272.92;G434
2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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