10.3969/j.issn.1674-6317.2016.03.101
课堂里的流行风
目前,在我国中小学音乐教学中,存在一个很常见的现象:学生喜欢唱歌,却唱不好歌,也不喜欢音乐课本里的歌曲.大量优秀的古典音乐作品吸引不了学生的注意.相反,他们对流行歌曲特别着迷,这让我们音乐教育工作者深思.
流行风
2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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