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引用
英语作为世界上最为普遍的交流工具在现代社会越来越被重视,随着社会的发展英语教学也越发受到社会和家长的重视。作为小学英语教学工作者我们也感觉到小学英语教学逐渐在从过去的“重视考试型人才”向着“全方位英语人才”发展。但无论怎样的转变,词汇作为英语语言的构成和基础是英语教学的重要任务之一,离开了词汇就没有句子的形成,更何谈有效的人与人之间的英语交流。

2016-04-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

67-67,70

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2016,(1)

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