关于小学科学生活化教学课堂的探索

张维春

江苏省连云港市青口中心小学;

摘要：

科学是一门来自于生活的学问，科学发展的意义是在生活中得到运用。现阶段新课程改革正在逐步推广，让小学科学的教学贴近生活非常重要且必要。合理运用贴近生活的教学手段，不仅能引导学生学以致用，而且有效提高学生学习的主动性、积极性，是一种有效提高教学效率的策略。

机标关键词：生活化教学、小学科学、教学课堂

分类号：G623.6;G434;H319

在线出版日期：2016-04-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：32-32