如何运用多媒体进行科学教学活动

摘要：

在幼儿园的科学教学活动中，有时提供的材料不完全，达不到教学的目的，而单纯靠图片讲解的教学又显得空白乏味，导致孩子们兴趣缺失。但通过多媒体的运用，可以有效补足教学过程中的枯燥深奥内容，生动形象化地把幼儿带进与科学教学活动相应的氛围中，创设身临其境的教育环境，激发幼儿活动兴趣，丰富其感知体验，帮助孩子们突破教学中的重难点内容，从而有效地提高活动质量，促进幼儿素质的全面发展。

机标关键词：教学活动、科学教学、多媒体、如何运用

分类号：G633.7;G434;J06

在线出版日期：2016-04-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：30-30