发挥电教媒体优势,优化幼儿美术教育手段

摘要：

随着基础教育改革的不断深入推进，教育对人才素养的要求也越来越高，这就要求教学要转变以往的教学模式及理念，引入最新科技手段，实现教学模式及方法的改革。电化教学就是一种应用了现代科技手段的教育教学模式，由于其主要以声像形式直观生动地向学生传递知识，因而其能够有效地激发学生学习兴趣，尤其是对于感知运动阶段的幼儿来说，电化教学模式，更符合其认知及心理发展规律。本文将就发挥电教媒体优势，优化幼儿美术教育的有效策略进行详细的探讨。

机标关键词：幼儿美术教育、教育手段、媒体优势、电教媒体

分类号：G613.6;G434;G206

在线出版日期：2016-04-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：20-20