90后教师管理的技巧与策略

摘要：

2011年开始,我园每年都有一定数量的90后教师进入幼儿园,未来几年,90后在教师队伍中所占比例也将越来越高.面对这些性格张扬、自信又自私、敏感又脆弱的新生代,如何主动适应他们的思维方式,认同他们的行为理念,合理引导,让他们在教育教学中去劣存优,尽快成为一名称职的教师,成为每一位管理者的迫切需求.

机标关键词：教师管理、技巧与策略

分类号：G451;G645.1;G715

在线出版日期：2016-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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