建立和谐师幼关系,促进幼儿发展

摘要：

过去的研究者普遍认为:教师与幼儿之间的关系具有鲜明的特点,教师与幼儿的关系对幼儿的一系列发展都是具有非常重要的意义.
闻霞曾说过:"在幼儿园里,教师教育幼儿不仅仅是教育幼儿的过程,同时也是和幼儿培养感情的过程,教师和幼儿的良好关系不仅能使幼儿快乐、积极地生活、游戏和学习,也有利于幼儿身心健康发展."常畅也说出:"幼儿进入幼儿园,相比于家长,他们与教师相处的时间更长.同时,幼儿会以教师为模板进行模仿,相比于父母,教师产生的影响显得更多、更深入."

机标关键词：师幼关系、幼儿发展

分类号：G615;B844.12;G451.6

在线出版日期：2015-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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