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课堂教育的效率观察

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语文是所有课程教育体系的基础,打好语文的基础对于小学生日后的写作能力、阅读能力都有很大的帮助,但是,现如今低年级语文课堂教育中教育效率低下甚至无效已是普遍存在,时下教育模式中师生互动少,学生学习主动性差、依赖性强、注意力难以集中,对书本死记硬背、无法灵活运用是最主要的因素.就此,本文对时下课堂教育中教育效率进行观察与应对方法探讨.

课堂教育、效率观察

R512.32;G641;G424.21

2015-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2015,(10)

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