重新审视幼儿游戏的发展价值

摘要：

幼儿的身心处于正在发展的阶段,具有较强的可塑性与发展潜力,通过游戏的教育方式帮助幼儿感知周围环境、学习知识及提高动手能力具有重要作用,同时也符合幼儿的年龄特征.因此,幼儿教师应重视游戏的作用,正确处理游戏与学习之间的关系,发挥出游戏的优势,促进幼儿综合素质提高.

机标关键词：幼儿游戏、发展价值、重新审视

分类号：G613.7;G40-09;G760

在线出版日期：2015-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：113