运用概念图优化教学
一、研究主题的确立
1.根据实际学情
作文教学是小学语文教学的重要内容之一,也是小学语文教学的难点.现行小学语文课程标准对学生作文训练提出了明确要求,其中对小学中年级提出:"能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚."
概念图、优化教学、图优化
G633.8;G434;TP391.41
2015-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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概念图、优化教学、图优化
G633.8;G434;TP391.41
2015-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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