起点引导巩固

摘要：

课堂，是学生学习的主要阵地，也是教师进行教育教学的主要平台。因此，如何打造高效生动的课堂，是教师在教育教学中理应探索的主要话题。随着新课改的深入和发展，“以学生为本”的理念逐渐融入高效课堂的理论与实践研究中。

在线出版日期：2015-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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