语篇教学策略谈

摘要：

本文分析了现阶段小学英语语篇教学中存在的问题，依托具体的牛津小学英语教学实例，从分析教材和语篇教学的步骤这些方面分析总结了语篇教学的一般模式，真正给出语篇教学策略与可持续性。

机标关键词：教学策略、语篇教学

分类号：G633.41;H195.3;H319.3

在线出版日期：2015-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：80-80