特别的爱给特别的他--巧对行为异常学生的转化策略

倪红霞

江苏省昆山市柏庐实验小学;

摘要：

在班级管理中班主任常常会遇到各种行为习惯没有养成的学生，正是因为没有一个好的习惯，一个个行为有异常习惯的学生不断困扰着每个班主任。班主任尤其是青年班主任要如何应对呢？我想我们可以进行这样的尝试。

机标关键词：行为异常、转化策略

分类号：G633.6;R749.94;R563.8

在线出版日期：2015-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：73-73