融合教育模式与实施策略分析
从媒体和生活所获得的信息来看,特殊儿童往往会导致家庭的解体, 由于儿童天生残疾而被遗弃街头的事更是屡见不鲜.由于社会认知的不同,特殊儿童往往因为其发育迟缓而失去其应有的教育权利,而这种情况不管是对孩子本身来说, 还是对社会来说,都是不小的损失.因此,如何为残疾儿童提供更好的教育, 使之接受必要的康复和补偿训练, 获得与正常儿童同样的教育机会就成为一个亟待解决的课题.
融合教育、教育模式、实施策略、策略分析
G760;G641;G434
2015-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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