小学科学实验教学中小组合作有效探究的策略研究

摘要：

小学科学实验教学是整个小学阶段培养学生科学思维和科学素养的重要环节,对于学生综合能力的增长具有重要意义.小组合作探究是小学科学实验教学的有效手段,主要是通过教师引导学生交流协作和合作探究学习的方式,激发学生的学习热情和积极性,进而优化科学实验教学环境和促进学生的身心健康发展.

机标关键词：小学科学、小组合作、实验教学、科学实验

分类号：G623.6;G434;G315

在线出版日期：2015-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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