小学生数学创新能力培养例谈

摘要：

青少年的素质决定着未来的国力。梁启超先生说：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。习惯须从小养成，而小学课堂则是打开学生创新意识的重要窗口，本文试就如何培养学生创新能力，谈谈我的几点想法。

机标关键词：创新能力培养、数学创新能力、小学生、学生数

分类号：G625.5;G40-012;O6-3

在线出版日期：2015-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：177-177