期刊专题

浅谈小学课堂中的生活化教学

引用
新课程改革强调小学音乐教学联系生活的重要性,很多日常生活中的生活实际与小学音乐教学都有一定的联系,通过联系生活实际,能够用生活气息和生活内容来培养学生的音乐细胞,使学生在实际生活中能够做到感受音乐、模仿音乐、展现音乐,并在感受、模仿、展现的基础上进行简单的音乐创作,从而提高我国小学生整体的音乐素养。

生活化教学、小学课堂

G633.2;G424.21;G718.3

2015-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

77-77

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2015,(3)

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