引导探究、自主发现促进思维发展

摘要：

新课标明确指出要注重发展学生的思维，让学生在经历探究的活动中学会学习，学会交流，在吸取知识的同时促进思维的发展。所以传统的学习模式已不再适应当代的教育理念，新的教育发展趋势要求教给学生学习的方法，让学生在自主的空间里掌握知识，形成技能。这就提出了一个如何教，怎样教的问题。我所倡导的“引导探究、自主发现”的课堂教学以突出“人的发展为本”强调在教学过程中促进学生积极主动参与学习，就是要求学生参与多向思维，通过不同角度的探索，自己去获取、巩固和深化知识，并在参与的全过程中发展思维，培养能力。结合本人教学实践谈几点体会。

机标关键词：思维发展、自主发

分类号：G633.6;F810.6;G42

在线出版日期：2015-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：23-23