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“武”动炫丽文化奏响独特旋律

引用
《3-岁儿童学习与发展指南》中明确提出:“要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。”环境是人赖以生存和发展的物质空间,是儿童发展的资源之一。我园长期开展武术特色课程,利用幼儿园特有的空间以及运动形式,规划打造与幼儿园武术课程相适应的学习、活动环境,给幼儿足够的空间,着力于情趣性、操作性和选择性的思考,使武术文化氛围浓厚而有特色。

2015-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2015,(2)

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