让陶研思想在课堂管理中绽放
陶行知先生的生活教育理论所追求的目标在于“教人求真,学做真人”。他强调说:“教育是教人做人,教人做好人,做好国民的意思。”要求学校和教师,“教会学生学习,教会学生生活,教会学生做人。”于是很自然地想到了我们的班级管理工作,一个良好的班集体,对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。下面结合我的教学实践,简单谈谈用陶行知思想管理班集体的一点做法和体会。
课堂管理
G633.41;G424.21;H195.3
2015-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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