构建充满活力的课堂教学实践探索

摘要：

俗话说：兴趣是最好的老师。只有让学生对所学的学科产生兴趣，才能调动学生主动学习的积极性，才能培养学生主动学习的能力，进而全面发展能力，提高学生的素质。尤其是随着新课程改革的深入，提出要重视小学美术的教育。《义务教育美术课程标准（2011版）》明确要求美术教育要力求体现素质教育。从教学内容上要与学生的生活经验密切相关，培养学生积极地在生活中观察的能力，培养学生的想象及创造的能力，培养学生的审美能力，培养学生热爱自然、热爱生活。这些目标与要求都需要每一位美术教师加强小学美术课堂的教学工作，根据笔者多年的教学经验，从以下三个方面谈下自己在实际教学中的实践探索。

机标关键词：教学实践探索、课堂教学实践、充满活力

分类号：G64;G42;G898.2

在线出版日期：2015-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：100-100