有效预习--隐藏在课堂前移中的高效

摘要：

“凡事预则立，不预则废”。预习是连接课内与课外的咽喉，是学习的起点。如今，我们构建的高效课堂，预习更是前提保障。如何提高课前预习的有效性，事半功倍地促进课堂的有效生成，让“课外开花课内香”呢？

机标关键词：有效预习

分类号：G633.3;G633.8

在线出版日期：2015-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：93-93