期刊专题

如何优化课堂教学

引用
随着新一轮教学改革的不断深入和发展,人们的教学观念也发生了一系列的变化,更为注重对学生能力以及创新意识的培养,美术教育的教学内容也更加地丰富多彩,教学目标也有所更新。教师改变了传统的教学观念,充分地体现学生在课堂上的主体地位,在“以学生发展为本”的教学理念指导下,采用灵活的教学方式,不断地大胆尝试,开拓创新,使得小学美术教育的教学课堂变得更加生动活泼、丰富多彩。

优化课堂教学

G40-012;G642.4;G75

2015-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

88-88

暂无封面信息
查看本期封面目录

小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2015,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn