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创设问题情境促进有效探究

引用
苏霍姆林斯基指出:“使你的学生看出和感到有不理解的东西,使他们直接面临着问题。如果你能够做到这一点,你就成功了一半。”在课堂教学中,我依据《科学》学科的特点,利用各种途经,有效地创设问题情境,为课堂探究的顺利完成提供保障。

创设问题情境

G633.6;G633.91;G632.0

2015-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2015,(1)

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