浅谈小学班级文化建设改进策略--班级物质文化、班级行为文化

摘要：

班级是小学生学习、生活的主要场所，是小学生接受知识、掌握技能、养成健全的人格、形成思想观念的主要阵地。特别是对启蒙教育的小学生来说，要把一个个顽童培养成为“有理想、有文化、有道德、有纪律”的少年，小学班级文化建设至关重要，因为小学班级文化对学生人格的形成、思想境界的拓展、文化修养的提升都起着至关重要的作用。下面，我将以班级物质文化、班级行为文化为基础，浅谈班级文化建设的改进策略。

机标关键词：班级文化建设、物质文化、行为文化、小学班级

分类号：G625.1;G424.21;G717

在线出版日期：2015-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：137-137