通过合理教学提高学生综合应用能力

摘要：

新课程理念是以学生为根本，有远见性的设计一系列现代化的高效的的教学课程，将教育的方方面面进行整合，不断的进行自我反省，不断创新，学生全面发展的系统化思想。在新课改的大环境下，人们对小学的美术教学提出了新的要求，同时对于小学的美术老师也是一种新的挑战，因为小学生的年龄小，各方面的能力具有极大的提升空间，老师作为学生获取知识的对象，老师的教学对小学生今后的知识运用能力、审美能力、创造性思维、性格等方面都会有很大的影响。

机标关键词：综合应用能力、理教学

分类号：G642.0;H319.3;G4

在线出版日期：2015-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：25-25