小学科学教学中学生的创新精神培养方案研究
在科技迅速发展的趋势下,为了能够让学生在这个竞争激烈的社会中拥有自己的创新思维,必须将小学科学作为一门科学启蒙的教学课程,使其在学生的最早时期就将创新精神深入其身,将科学素养这一概念慢慢的深入到学生的心里。这正是我们这些小学科学教师需要重视的一份教学工作--培养孩子们的创新意识和创新精神。本文将从引发学生的创新心里、巧妙的设计动手实践情境、启发学生的创新能力等几个方面来进行论述。
小学科学教学、创新精神培养、培养方案、中学生
G623.6;G434;G718.3
2014-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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