利用网络环境促进小学班级管理工作

摘要：

如何实现虚拟和现实的有机结合，充分利用已有的信息化环境来提升小学教育工作的效率和质量，是小学教育信息化的一个重要课题。本文以加强家校之间、师生之间、生生之间的沟通交流为目的，探索了利用网络环境来做好小学班级管理的办法。

机标关键词：小学班级管理、网络环境、管理工作、利用网络

分类号：G625.1;G40-012;G25

在线出版日期：2014-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：7-7