期刊专题

在教学中提高教师素养

引用
一、突破“语言关”,提升少数民族学生汉语文学习能力老师在教学中,以普通话教学为主线,既在教学及与学生的各种交流中以标准普通话为主,同时,以本民族语言为辅线,在教学过程中,找一名即懂民族语言有熟悉汉语的学生,借助于这名学生,与全班同学交流,在教学及与学生的交流中遇到学生难以理解的词语句子则以本民族语言予以协助过渡,帮助学生跨过理解难关。

教师素养

G633.3;G451.6;G718.3

2014-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

140-140

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2014,(8)

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