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提高执行力突破发展难题

引用
1、引言小学学校的行政管理工作与其他学校的管理有很大的不同,对行政管理力度有着很大的要求。执行力作为对校园内部行政工作的思路、战略、方针和机会执行的决定性力量,其执行力水平直接关系到学校能否实现自身的教学目标、管理目标和发展目标。

突破发展、提高执行力、发展难题

F721;F127;F416.22

2014-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

139-139

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2014,(8)

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