小学中高年级班级管理工作三阶段

摘要：

班主任工作纷繁复杂,琐碎细小,尤其是寄宿制学校,班主任真是又当爹,又当妈,不仅要管理好学生的学习,管理好学生的纪律,关心他们的身体健康,关心他们的心理健康,就连他们的吃喝拉撒睡也要操心.我们认为同其他事物的发展轨迹一样,班主任工作也是一个由浅入深,由被动到主动,由不自觉到自觉的循序渐进的发展过程.大体来说,一般可分为以下三个发展阶段:
一、直接管理阶段

机标关键词：小学中高年级、班级管理、管理工作、三阶段

分类号：G623.2;G451.6;G718.3

在线出版日期：2014-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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