10.3969/j.issn.1674-6317.2014.06.068
《天有不测风云》教学设计
在课堂教学中不但要培养学生对课本知识的学习,还要不断提高学生的感知能力.《品德与社会》这一学科,主要致力于培养小学生对生活、对社会的认识,由于小学生的经验阅历较浅,因此在教学过程中具备高质量和教学设计十分必要.本文将结合苏教版六年级的《品德与社会》中《天有不测风云》这一章节的教学设计展开分析,通过科学合理的教学设计提高课堂教学效率,促进学生对知识文化的掌握和吸收.
教学设计、天有不测
G633.8;G434;H195.3
2014-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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