从《小小设计师》课堂教学谈教育创新

摘要：

社会的高速发展,伴随着教育也从传统的“应试教育”向全面的“素质教育”改变.传统的学知识、学文化已经不能满足当前的教学要求,我们需要进一步培养小学生自主学习、自动创新的能力,这将成为未来中小学教育的主题.这种全新的转变体现在课堂教学中主要就是通过教师对教学方式和模式的改变,通过自己课堂上的教学行为将培养学生自学、创新的能力表现出来.

机标关键词：教育创新、课堂教学、设计师

分类号：G642.0;G434;G718.5

在线出版日期：2014-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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