10.3969/j.issn.1674-6317.2014.06.059
小学科学课中探究性学习教学方法
新课改下,随着中小学素质教育的推进,小学科学教育已成为素质教育一个重要重要组成部分.小学科学教育在中小学新课程标准中必须坚持以学生自主探索为主,这不仅是小学科学的课堂教学方法,同时也是小学科学的教学目标.本文中笔者根据近年来小学科学教学的实际情况并以自身教学经验为基础提出如何加强小学科学课程中探究性教学的实施途径.
小学科学课、教学方法、究性学习、学习教学
G623.6;G434;H136
2014-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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