期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6317.2014.06.048

小学英语教学中多媒体的优势

引用
“多媒体”不是多种简单媒体的集合.它是指以计算机为核心,交互地综合处理文本、图形、图像、音频、视频等多种媒体信息,并使这些信息建立逻辑连接,以协同表现出更丰富、更复杂的信息.它突破了各种教学媒体在教学过程中的局限性,动静结合,视听相兼,更能充分地发挥各种媒体深刻的表现力和良好的重现力.多媒体技术就是提供这样的组合环境的现代技术,它所展现的信息既能看得见,又能听得到,直观、形象并且形式活泼多样.这种多层次的表现力和多样性的感官刺激,对英语学习来说是非常有效的.

小学英语教学、多媒体

G623.31;G434;TP37

2014-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2014,(6)

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