依托科学教育形成学生创新创造能力探究

摘要：

创新是民族进步的灵魂.创新创造必须从娃娃开始抓起,已是广大国民所形成的共识.在我国小学科学教育改革至今已近四十个年头,小学科学的教学对小学生创新创造能力的培养起到了良好的促进作用.新的发展时期更好地把握科学教育,促进小学生科学精神的初步形成、创新创造能力的逐步提高,是我们必须认真探究的话题.

机标关键词：创新创造能力、科学教育、学生创新

分类号：F424;G633.7;G420

在线出版日期：2014-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37,144