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10.3969/j.issn.1674-6317.2014.05.010

引导有效巩固活用检查--谈谈怎样抓好小学生英语背诵

引用
背诵是通往真实交流的有效途径之一,是语言大量输入的重要形式,它还能较好改善和提高记忆能力。在英语教学中,由于真实语言环境的缺乏,背诵及运用对形成英语语感、提高英语能力起着决定性的作用。英语的听说读写都离不开背诵,没有背诵,就不能有效地进行英语学习;没有背诵,就无法把丰富的英语知识转化为技能;没有背诵,就更谈不上对所学知识的记忆与应用。在多年的英语教学实践中,我发现英语背诵很难得到家长的配合,很多家长都说不懂英语,这一点在农村小学尤为突出。

英语背诵、小学生

G633.41;H319;G444

2014-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2014,(5)

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