10.3969/j.issn.1674-6317.2014.02.170
缓解矛盾培养习惯
教育就是习惯的培养。如今社会正在转型期,学校教育正接受着冲击。小学阶段是孩子形成习惯的重要时期,习惯的培养更呼唤学校、家庭、社会三维一体的教育。三者有机的结合才能对学生习惯的形成起到事半功倍的效果。因此,培养小学生良好的行习惯必须三手都要硬,而且方向要一致。方向要一致,必须缓解这三者之间矛盾。
培养习惯
G728;G711;G807
2014-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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