浅谈培养幼儿早期阅读的策略

摘要：

提到早期阅读，很多人都会认为“早期阅读就是提前识字”。这种观念之所以会广泛流行，除了受我国传统文化观念的影响外，还与对早期阅读的错误认识有直接的关系。为了有效促进幼儿早期阅读，必须探究相应策略。

机标关键词：早期阅读

分类号：G613.2;G258.7;B844

在线出版日期：2014-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：167-167