浅析多媒体在特殊教育学校语文教学中的运用

摘要：

随着科技社会化程度的不断提高，随着学生丰富知识的需求，多媒体教学方式已广泛运用于教学的各个领域，实现了课堂教学资料的共享，多媒体教学具有形象、直观、生动、声光色形兼备、静动结合等诸多优点，确实有利于优化特殊教育学校课堂教学的效果、提高教学效益，给特殊教育学校教学带来了新的气象，增添了无穷的魅力。

机标关键词：特殊教育学校、教学中的运用、语文教学、多媒体

分类号：G641;G760;G807

在线出版日期：2014-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：64-64